Agrupamento Secundária do restelo

Na sequência da nossa AG, foram eleitos novos membros para os Orgãos Sociais da associação Manifestamos o nosso total desagrado por tal intenção, que contraria as recomendações da Assembleia da República, descurando todo o trabalho, esforço e diligências realizadas pelos pais para recuperação da ESR, bem como os acordos alcançados. No passado dia 8 de janeiro realizou-se o Corta Mato da Escola Secundária do Restelo no Parque Florestal de Monsanto, onde estiveram presentes cerca de 310 alunos. Conheça os principais temas abordados.

Sabemos que os desafios à comunidade escolar são muitos, mas também estamos certos de que vamos conseguir ultrapassá-los. A partir de dia 20 de Abril os alunos do 1º- 9º ano irão ter Telescola como complemento ao ensino à distância. 3 – Os alunos realizam exames finais nacionais apenas nas disciplinas que elejam como provas de ingresso para efeitos de acesso ao ensino superior, sendo ainda permitida a realização desses exames para melhoria de classificação, relevando o seu resultado apenas como classificação de prova de ingresso.

inovar para professores

Vamos iniciar o 3º período com aulas à distancia, e porque “ensino à distância não pode significar ausência de ensino”, continuar o trabalho que muitos de nós desenvolveu até aqui, é ainda mais indispensável. Consulte a  Grelha de Estudo com os horários por ano que está disponível no site do Agrupamento do Restelo. Todos os pais já deveriam ter recebido este documento dos respetivos DTs dos filhos. 6 –  O prazo de inscrição para as provas e exames do ensino secundário foi prorrogado até 11 de maio de 2020. Depois de preenchido e assinado pelo EE/aluno maior de 18 anos, o impresso deverá ser enviado ao DT que, após dar o seu parecer por e-mail, o encaminhará para

O programa tem como principal objetivo dotar os alunos de competências de pesquisa, análise, avaliação e uso da informação, com vista à utilização ética da inteligência artificial e à criação de conteúdos mediáticos. Os alunos dos 5os, 6 os e 7os anos que frequentam a Escola EB 2,3 Paula Vicente, encontram nos Clubes um conjunto de atividades extra-curriculares para ocupação das tardes livres, como  rugby, teatro, culinária, laboratório. Agrupamento de Escolas do Restelo, do pré-escolar ao 12º ano. Para além da certificação escolar, a decorrer até dezembro deste ano, no Agrupamento de Escolas Padre Benjamim Salgado, em Joane, as participantes vão ter formação em várias áreas, nomeadamente competências digitais e língua inglesa. Quinze ex-colaboradoras da empresa Coindu iniciaram, no dia 19 de fevereiro, o percurso formativo para elevar a sua escolaridade para o 9.º ano, através do processo de Reconhecimento, Validação e Certificação de Competências (RVCC). Somos um agrupamento que acredita no poder da educação para transformar vidas.

Com quais outras companhias está competindo Agrupamento De Escolas Do Restelo?

Acompanhar essas atualizações é fundamental para assegurar a vaga do seu filho no agrupamento e para que ele possa iniciar o ano letivo com tranquilidade e motivação. Por fim, fique atento ao prazo de confirmação da matrícula, que pode ser enviado por e-mail ou disponibilizado no portal da escola. Após reunir toda a documentação, você deve preencher o formulário de matrícula disponível online ou em formato físico na secretaria da escola. Com uma abordagem pedagógica centrada no aluno, o agrupamento busca oferecer um ambiente inclusivo e enriquecedor, onde cada estudante possa descobrir e desenvolver seu potencial. Além da formação acadêmica, o Agrupamento do Restelo valoriza o desenvolvimento pessoal e social dos seus alunos. O Agrupamento de Escolas do Restelo, em Lisboa, destaca-se como um modelo de excelência na educação, promovendo um ambiente de aprendizagem inovador e inclusivo.

É, por isso, com muito orgulho que partilhamos a lista de escolas portuguesas elegíveis externatoescolinha.pt a Selo Escola eTwinning 2026–2027, divulgada pela Organização Nacional de Apoio eTwinning (ONA), onde consta o nosso Agrupamento. A criatividade dos alunos também se revelou através da criação de apresentações, jogos culturais, logótipos, postais e tradições natalícias, com recurso a ferramentas de IA e ainda a participação numa videoconferência com professoras e alunos do curso profissional da escola alemã de Minden. Neste contexto, os alunos envolvidos partilham as suas ideias em língua inglesa, no Fórum do Twinspace do projeto, e pesquisam a evolução da educação e da sociedade e a influência da tecnologia, desde a revolução industrial até ao futuro, criando textos e diálogos com base na sua pesquisa. A nossa escola fez-se representar com uma comitiva de 29 alunos e 3 professores, que demonstraram empenho, espírito de equipa e elevado nível competitivo.

Infelizmente até à data de hoje só obtivemos a informação que se encontra neste momento disponível no site da escola. Uma das vertentes distintivas desta resposta é a existência de um protocolo específico para crianças e jovens, que sabemos estarem sujeitas a uma tensão muito grande, e sem acesso aos meios de diagnóstico e apoio que as escolas providenciam. Colabore com todos os intervenientes no processo educativo de forma a aumentar as possibilidades de sucesso escolar dos alunos, devendo essa colaboração ser recíproca podendo revestir-se de múltiplas formas.

Acesso Rápido

• As aulas presenciais serão retomadas apenas se houver condições e com utilização obrigatória de máscaras para todos os alunos, professores e funcionários (as máscaras serão distribuídas pelo ministério da educação).
• Nele encontram a resposta às perguntas que nos têm sido feitas com mais frequência, assim como links úteis e contactos de escolas, associações de pais e departamento de educação da CML.
• Promovemos atividades extracurriculares que enriquecem a experiência escolar e favorecem o desenvolvimento integral dos estudantes.
• Ao clicar no botão de acesso gratuito será redirecionado para a nossa plataforma Insight View, onde poderá completar o seu registo e ter acesso gratuito à nossa base de dados com informação sobre empresas a nível nacional e internacional.
• A criatividade dos alunos também se revelou através da criação de apresentações, jogos culturais, logótipos, postais e tradições natalícias, com recurso a ferramentas de IA e ainda a participação numa videoconferência com professoras e alunos do curso profissional da escola alemã de Minden.

Em caso de exceção, o Encarregado de Educação deverá contactar a coordenadora das AAAF/CAF da respetiva escola C) Interrupções Letivas – Acompanhamento e supervisão das crianças, que durante as interrupções letivas frequentam o estabelecimento até serem entregues aos pais ou Encarregados de Educação. B) Prolongamento – Recepção e supervisão das crianças após o horário letivo desenvolvimento das atividades lúdicas até serem entregues aos Pais ou Encarregados de Educação; A) Acolhimento – Recepção das crianças que chegam ao espaço antes do horário letivo, mediante o desenvolvimento de atividades lúdicas; Consideramos ainda que é extemporânea a data e as circunstâncias em que este comunicado é emitido pelo CG e que podem fomentar e incentivar um mau ambiente e um mau estar entre pais e professores, posicionamento em que a APEEESR não se revê.

A CESCE � uma empresa espanhola, l�der no mercado de seguros de cr�dito para a exporta��o, participada maioritariamente pelo Estado Espanhol e pelos principais bancos e empresas seguradoras de Espanha. Esqueceu-se da sua password de acesso? Para visualizar as experiências desta escola, por favor, registe-se e partilhe uma experiência numa escola de 6 em 6 meses.

Escola Professor José Augusto Lucas: Transformando o Ensino com Inovação e Dedicação

As aulas presenciais serão retomadas apenas se houver condições e com utilização obrigatória de máscaras para todos os alunos, professores e funcionários (as máscaras serão distribuídas pelo ministério da educação). Alunos e Encarregados de educação com dificuldades de acesso aos meios tecnológicos 5 –  Os alunos que anularam a matrícula a uma ou mais disciplinas têm que realizar o exame dessa disciplina, como autopropostos, para aprovação e cálculo da média do ensino secundário. A) Identificação do aluno (Nome, n.º do CC, ano de escolaridade e turma). Foi com satisfação que se confirmou a disponibilizadade de álcool-gel logo à entrada e em várias áreas da escola, a correta utilização de máscaras pelos funcionários e alunos , as funcionárias a limparem com frequência, as salas arejadas, com carteiras separadas e os circuitos devidamente assinalados. A Associação ofereceu à Escola Secundária do Restelo 11 computadores portáteis para serem atribuídos a alunos que não dispõem de equipamento digital para acompanhar o ensino à distância.

© Associação de Pais da Escola Secundária do Restelo – 2016

A comunidade escolar felicita todos os participantes pelo excelente desempenho e deseja os maiores sucessos aos alunos que irão representar a escola na fase nacional. Pretendemos alertar para o estado de degradação da escola secundária do Restelo solicitando intervenção urgente da tutela para a sua reabilitação. Iniciaram-se os trabalhos com as boas vindas aos presentes e a apresentação da agenda da assembleia.Aberta a sessão, a presidente da direcção da associação de pais, Ana Ferreira, realizou uma breve apresentação das atividades concretizadas ao longo de todo o ano letivo e abrangendo várias áreas temáticas. A Associação de Pais e EE da ESR  faz-se representar neste interessante neste debate, que teve como propósito a reflexão e a partilha de experiências sobre a alteração do paradigma do acesso ao ensino superior com a participação de representantes dos alunos, das Escolas e das Instituições do Ensino Superior. Até ao momento não se verificaram quaisquer casos positivos na nossa comunidade escolar. Aqui no site da Associação, iremos colocar informação relativa à Escola Secundária do Restelo e/ou o agrupamento.

Categorias populares a Lisboa

Escolas, universidades e comunidades estão unindo forças para criar um ecossistema educacional mais rico e inclusivo, onde todos têm a oportunidade de contribuir e aprender. A educação em Lisboa está passando por uma transformação significativa, onde a inovação e a colaboração se tornaram pilares fundamentais. Essa mudança não apenas torna o ensino mais envolvente, mas também prepara os estudantes para os desafios de um mundo em continuo evolução, favorecendo habilidades essenciais como pensamento crítico e colaboração. Com o advento de ferramentas digitais e abordagens interativas, as salas de aula se transformam em ambientes dinâmicos onde alunos são protagonistas de seu aprendizado. Assim, o Agrupamento de Escolas do Restelo se compromete em oferecer uma formação abrangente, que vai além do currículo tradicional e promove o crescimento integral dos seus alunos. Essas iniciativas visam ampliar os horizontes dos alunos, preparando-os para os desafios do futuro e incentivando uma cidadania ativa e consciente.